中班健康活动小鸡爱运动教案反思

中班健康活动小鸡爱运动教案反思主要包含了活动目标，活动重点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，根据要求用自己的肢体模仿出小鸡的生活动作，学会根据信号的提示做不同方向、速度的走跑动作，提高运动平衡能力，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看小鸡爱运动教案吧。

 　　活动目标
　　1、根据要求用自己的肢体模仿出小鸡的生活动作。
　　2、学会根据信号的提示做不同方向、速度的走跑动作，提高运动平衡能力。
　　3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
　　4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
　　5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

　　活动重点
　　听信号按指定方向变速跑。

　　活动准备     
　　长约5米的绳子8条（每组两条），录音机，小鸡儿歌和音乐磁带（或光盘）

　　活动过程  
　　（一）活动准备部分（5分钟、集体）    
　　1.教师扮母鸡，小朋友扮小鸡，母鸡带领小鸡出场，小鸡跟着鸡妈妈跑到东捉小虫，跑到西吃青草，跑到北喝水，跑到南晒太阳。　
　　2.小鸡在母鸡身边散开，跟着母鸡做模仿活动操：伸懒腰、摇头、伸脖、振翅、啄食、喝水、抓地（找食物）等动作。
 
　　（二）教学与练习部分
　　3.母鸡：太阳出来了，小鸡们到草地上去锻炼身体吧，看谁锻炼的方法最多。（5分钟、自由）
　　4.小鸡学飞翔 母鸡向小鸡示范讲解边跑边上下摆动双臂的动作要领，然后带领小鸡仔场地上顺时针、逆时针地进行飞跑锻炼。（3分钟、集体）
　　5.小鸡掌握飞跑的动作要领后，母鸡用信号进行指挥，小鸡根据不同的信号指令进行多种飞跑方法：
　　l        顺时针快与慢飞跑
　　l        逆时针快与慢飞跑。
　　l        慢速、中速地自由在场地上飞跑（提醒小鸡互相避让）（9分钟、集体与自由相结合）。
　　6.看谁本领大 将幼儿分成四组，分别站立在场地起点线，在场地中每组前面场地上摆放两条互相平行的长约4~5米绳子。（4分钟、分组）
　　l        一个跟着一个地用“飞跑”方式通过两根相距为20厘米的绳子桥。
　　l        一个跟着一个地走踏着两条并拢一起的绳索桥。
 
　　（三）结束部分（3分钟、集体）
　　7.在《小鸡飞飞》的音乐声中，母鸡带领小鸡做头颈、肩臂、腰腹、膝关节、小腿等部位的放松活动。
　　8.教师进行活动小结后，带领幼儿离开场地。

　　活动反思
　　人的身体机能完全依靠新陈代谢来重新组织能量，在每一次运动后都有一些新的体验。