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中班美术活动美丽的砖瓦教案反思

栏目:中班美术教案

中班美术活动美丽的砖瓦教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,欣赏砖、瓦,知道砖、瓦的外形特点和用途,尝试用简单的花纹、色彩的搭配装饰砖瓦,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看美丽的砖瓦教案吧。

中班美术活动美丽的砖瓦教案反思

   设计意图:
  《指南》明确指出:“充分利用各地区不同的地理风貌、物产特点、传统工艺、民俗习惯等社会资源,积极开展与之相适应的地方特色活动,学习和传承地方文化。”锦溪是个物产丰富历史文化悠久的地方,有着丰厚的有利于教育的本土资源,本次活动我利用锦溪老街最常见的砖瓦,让幼儿当一名小小的砖瓦设计师,为砖瓦绘画上不同的花纹和图形。通过对砖瓦的设计感受锦溪的美。
 
  活动目标:
  1、欣赏砖、瓦,知道砖、瓦的外形特点和用途。
  2、尝试用简单的花纹、色彩的搭配装饰砖瓦。
  3、感受砖瓦的美,萌发热爱家乡的情感。
  4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:
  蜡笔、一次性纸盘

  活动过程:
  一、谈话
  1、出示砖瓦:你见过砖、瓦吗?在什么地方见过?
  2、我们还在什么地方看见过瓷砖呢? ‘

  二、欣赏与讨论
  1、欣赏不同图案的砖、瓦
  (1)这些砖、瓦是什么形状的?有几个角?
  (2)上面画了些什么花纹?
  2、讨论装饰砖、瓦的方法。
  (1)砖的中心可以画什么花纹?
  (2)中心花纹是什么样的?
  (3)砖的四角应该怎样装饰?
  (4)瓦可以画什么花纹?
  (5)瓦可以怎么装饰?

  三、创作要求:
  今天我们来做个小小的设计师,设计美丽的砖瓦来把我们的家、马路等地方装扮的更漂亮。

  四、幼儿装饰砖、瓦,教师巡回指导。
  鼓励幼儿大胆想象,画出砖、瓦的各种花纹。

  五、布置砖瓦墙,互相欣赏。

  活动反思:
  作为引导者的教师,在幼儿美术教学中其作用应该主要体现在丰富幼儿的感性经验,激发其表现美、创造美的兴趣,使之体验自由表达和创造的快乐。

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