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大班美术活动喷水的大鲸鱼教案反思

栏目:大班美术教案

大班美术活动喷水的大鲸鱼教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认识海洋动物-----大鲸鱼,引导孩子观察鲸鱼的外形特征,了解鲸鱼的生长习性和生活环境,锻炼幼儿的动手能力和创作能力,运用多种材料根据自己的感知经验创造性地表现鲸鱼喷水的动态,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看喷水的大鲸鱼教案吧。

大班美术活动喷水的大鲸鱼教案反思

   活动目标
  1、认识海洋动物-----大鲸鱼,引导孩子观察鲸鱼的外形特征,了解鲸鱼的生长习性和生活环境。
  2、锻炼幼儿的动手能力和创作能力,运用多种材料根据自己的感知经验创造性地表现鲸鱼喷水的动态。
  3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、培养幼儿的欣赏能力。
 
  活动准备
  1、课前准备一些与大鲸鱼相关的故事、儿歌、谜语以及图片资料。
  2、童心贝贝乐课程对应魔术贴,彩色折纸一张,油画棒,黑色勾线笔,剪刀,双面胶等。

  活动过程
  1、猜谜导入:叫鱼不是鱼,终生海里居, 远看象喷泉,近看似岛屿。
  2、出示图片,引导幼儿观察鲸鱼的外形特征及鲸鱼的生长习性和生活环境。
  3、学习制作鲸鱼。
  (1)教师示范讲解。
  @取出魔术贴,给大鲸鱼贴上眼睛和嘴巴。
  @画出鲸鱼的表情,用点线面的方式画出鲸鱼的花纹。
  @用双面胶把鲸鱼的身体和尾巴粘起来,做成立体的鲸鱼。
  @把正方形纸剪成一条条的做水柱,把水柱卷起来,做成鲸鱼戏水喷出的水花,插在鲸鱼头顶上的孔里面。
  (2)回忆操作步骤
  贴上大鲸鱼的眼睛和嘴巴——画出鲸鱼的表情——画出鲸鱼的花纹——把鲸鱼的身体和尾巴粘起来——用方形纸剪出水柱——把水柱卷起来插在鲸鱼头顶的孔里面——喷水的鲸鱼
  (3)幼儿操作,教师巡视指导
  4、结束。欣赏作品、评价。

  活动反思
  这是一节大班创意美术的手工制作活动,这节活动为幼儿提供了丰富的制作材料,幼儿非常的感兴趣,孩子们能用各种点线面的方式绘画鲸鱼的身体花纹,手工活动既锻炼了幼儿的动手能力又能发挥幼儿的创作能力。不足的是:刚开始老师在讲解示范的时候把制作的顺序颠倒了,虽然在后来的回忆操作环节中特别的提醒幼儿注意操作步骤。但个别幼儿在制作过程中还是出现了一些问题,不按操作步骤制作鲸鱼,先把鲸鱼的身体和尾巴粘合后再装饰,这样就会影响到花纹的装饰效果。在今后的手工活动中,要把制作要求提的更详细,让活动更加的完美。

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