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中班科学活动会变的肥皂膜教案反思

栏目:中班科学教案

中班科学活动会变的肥皂膜教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感知不同形状的铁丝圈吹出的泡泡,运用多种方法玩肥皂膜,尝试不同形状,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看会变的肥皂膜教案吧。

中班科学活动会变的肥皂膜教案反思

   活动目标:
  1.感知不同形状的铁丝圈吹出的泡泡。
  2.运用多种方法玩肥皂膜,尝试不同形状。
  3.能积极探究,大胆表达。
  4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5.激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备:
  1.幼儿每组多个个不同形状的铁丝圈(有圆形、长方形、三角形、正方形)和铁丝一段
  2.老师调制好的肥皂水,两个同样大的玻璃瓶,两盆冷热不同的水
  3.集体记录纸、肥皂膜的视频资料

  活动过程:
  一、猜一猜老师的神奇水
  1. 师:今天,老师带来了神奇的水,和一些形状各异的铁丝圈,要和我们小朋友做游戏。看看有些什么形状呀?
  2. 老师将方形的铁丝圈放入肥皂水,举起,请幼儿观察上面的膜——学习名称“肥皂膜”观察肥皂膜的颜色、形状。
  老师小结:方型的圈取出方型的肥皂膜,那么三角形、圆形、长方形呢?

  二、用肥皂膜变泡泡
  1. 师:猜一猜各种形状的肥皂膜吹出来的泡泡会是什么形状?
  2. 老师出示记录表,幼儿根据自己的猜想,个别幼儿进行记录。
  3. 幼儿操作,尝试用不同形状的肥皂膜吹泡泡,观察吹出的泡泡形状。
  4. 集体交流幼儿自己的实验结果,老师进行记录。

  三、感知肥皂膜的张力
  1.师:肥皂膜除了能吹出泡泡,还会变魔术呢!
  看老师演示:出示一根铁丝,架在方型圈上,然后蘸上肥皂水,变成两个肥皂膜。
  师:看,现在老师手上有两个长方形的肥皂膜,如果老师用牙签把其中的一边戳破,那么另一边会怎样呢?(幼儿猜测)然后老师请一名幼儿演示戳破一边的膜。
  2.师:如果移动中间的铁丝,看看会有什么变化?
  3.集中交流幼儿的发现,老师小结
  4.教师实验:出示两个同样大小的圆形铁丝圈,同时蘸肥皂水后上下拉开,请幼儿观察呈现的圆柱型肥皂膜。

  四、观察肥皂膜遇冷遇热的不同变化 教师实验,将两个同样大小的玻璃瓶上蘸上膜,然后放在两个水盆里,观察膜的变化。
  教师小结:遇冷膜会凹陷,遇热膜会往外凸起。

  五、神奇的肥皂膜
  组织幼儿观看视频资料,有各种漂亮的,超大的肥皂膜

  活动反思:
  在整个教学中,我采用实物先激起幼儿的兴趣,再动手动脑,最后以游戏结束为线条展开。让游戏活动贯穿于整个课堂,所以幼儿在整个课堂上的表现都相当的积极,整节课始终是在一种愉悦轻松的氛围中开展。对幼儿在活动中的种种行为,我都会给予积极的引导和评价。

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