中班语言活动一起钓星星教案反思

中班语言活动一起钓星星教案反思主要包含了活动目标，活动难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能根据提供的图片，大胆想象说出图中内容，能完整的朗诵儿歌，并想象续编儿歌，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看一起钓星星教案吧。

 　　活动目标 　　 　　
　　1、能根据提供的图片，大胆想象说出图中内容。 　　 　　
　　2、能完整的朗诵儿歌，并想象续编儿歌。 　　 　　
　　3、喜欢探索宇宙的奥秘，初步形成观察天空、星星、月亮的好奇心。 　
　　4、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。
　　5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
　 　　
　　活动难点 　　 　　
　　能在图片的提示下大胆续编儿歌 　　
 　　
　　活动准备　　 　　
　　多媒体课件、活动室布置成宇宙 　　
 　　
　　活动过程 　　 　　
　　1、引语：“今天，我们也当一次宇航员。乘做自己的飞船到太空去旅游去，想去吗? 　　 　　
　　2、带幼儿随音乐做乘飞船动作进入布置成宇宙的活动室，引导幼儿仔细观察张贴的月亮、星星图片，发现月亮的形状（象钩）。 　　 　　
　　3、引“多漂亮的大月亮，走!咱们一起进去玩一玩!到月亮上作客我们要送什么礼物给月亮姐姐呢?我们看见了这么美的月亮，那就将月亮编成一首好听的儿歌送给月亮姐姐吧!同意吗?” 　　 　　
　　4、（播放课件）让幼儿仔细观察画面，用语言描述看到的图片内容，教师带幼儿将所说的话语进行修改、组编变成短小精悍的句子，最后将所编的句子组合起来就变成了一首儿歌。 　　 　　
　　儿歌——钓星星 　　 　　
　　月儿弯弯，银光闪闪。 　　 　　
　　像个鱼钩，挂在天边。 　　 　　
　　不钓鱼，不钓虾。 　　 　　
　　钓串星星满天撒。 　　 　　
　　5、请幼儿根据自己的想象大胆续编儿歌，如：月亮圆圆，像个银盘，不装菜，不装饭，只装一盘小星星…… 　　 　　
　　6、鼓励幼儿自由、大胆的进行创编。

　　活动反思
　　在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练，让幼儿多看、多听、多说、多练，培养良好的语言习惯，创设良好的语言环境，那么，幼儿的语言一定会健康的发展。