中班社会活动小弟弟变干净了教案反思

中班社会活动小弟弟变干净了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，使幼儿知道，不讲个人卫生对自己的身体不利，也会影响他人，要注意个人的清洁卫生，培养良好的卫生习惯，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看小弟弟变干净了教案吧。

 　　活动目标
　　1、使幼儿知道，不讲个人卫生对自己的身体不利，也会影响他人，要注意个人的清洁卫生。
　　2、培养良好的卫生习惯。
　　3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
　　4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备
　　自编故事《脏孩子》（内容自定）；绘画纸和笔若干。

　　活动过程
　　1、介绍诗歌《小弟和小猫》（柯岩作），组织幼儿讨论，不讲卫生有什么不好？
　　2、讲述故事《脏孩子》，并组织幼儿讨论，为什么别人不喜欢“脏孩子”？ 使幼儿知道，不讲究卫生，别人会怎样对待你。
　　3、把“脏孩子”的变化用绘画表现出来，请幼儿帮助“脏孩子”改掉不讲卫生的坏习惯。
　　4、将绘画作品张贴出来，请幼儿总结“脏孩子”哪些地方进步了？改掉了什么毛病？
　　5、自编班级讲卫生手册，内容由教师和幼儿一起商定，并配上简单文字说明，供家长观看。

　　活动建议
　　1、在寝室内放一面大镜子，让幼儿有机会了解自身的形象，随时注意个人的清洁卫生。
　　2、可挑选个人卫生较差的幼儿表演“小弟和小猫”，使其通过表演受到教育。
　　3、教师要随时注意自己的仪表，为幼儿树立良好的榜样。

　　活动反思
　　幼儿的良好习惯不是一天两天就能形成的，其中还可能有多次的反复，教师要善于观察发现，针对问题及时纠正，及时巩固。