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中班美术活动蛋壳粘贴画教案反思

栏目:中班美术教案

中班美术活动蛋壳粘贴画教案反思主要包含了教学目标,教学重点、难点,教学准备,教学过程,教学反思等内容,尝试用废弃的蛋壳进行拼贴,并且用排刷均匀涂色,进行印画的技能,感受蛋壳粘贴画特殊的花纹,操作时保持桌面的整洁,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看蛋壳粘贴画教案吧。

中班美术活动蛋壳粘贴画教案反思

   教学目标:
  1、尝试用废弃的蛋壳进行拼贴,并且用排刷均匀涂色,进行印画的技能。
  2、感受蛋壳粘贴画特殊的花纹,操作时保持桌面的整洁。
  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

  教学重点、难点:
  利用鸡蛋壳的碎片质感来拼贴画面,注意使画面简洁,作品构思巧妙,颜色自然搭配。

  教学准备:
  蛋壳、水粉颜料、双面胶带、抹布,画好的各种图案

  教学过程:
  一、出示一个熟的鸡蛋,引起幼儿兴趣。         
  教师:小朋友们,这个是什么呀?鸡蛋是很有营养的食物,我们把蛋吃完了以后,剩下了什么呢?   
     
  二、教幼儿了解蛋壳的作用。         
  提问:小朋友们吃了鸡蛋剩下的蛋壳,你们把他怎么样了呢?(让幼儿自己说一说)
        
  三、教幼儿学做蛋壳画。
  1、出示做好的蛋壳画,让幼儿欣赏,知道蛋壳出可能做成美丽的工艺品。
  2、教师边示范边讲解:
  ——出示画有鱼外型的画纸,先在鱼中均匀的涂上胶水。
  ——将蛋壳一块一块的粘鱼的画上,压平粘好。   
     
  四、幼儿操作,教师巡回指导
  要求:
  1、提醒幼儿蛋壳粘贴在轮廓线里,蛋壳不能叠在一起,刷颜料要少一点且均匀。
  2、要幼儿耐心、仔细的操作,小心蛋壳会刺到手。               
  3、保持活动室的清洁与卫生。  
  4、这个蛋壳印的画和我们平时印的画是不是一样呢?(出示平时的印画一张比较)
  小结:蛋壳印的画的花纹很特殊,是一块一块的,有空隙。

  五、 展示幼儿作品
  1、幼儿交流 。
  2、小结:我们今天用了废旧的蛋壳来装饰了一幅幅漂亮的画,生活中还有很多废旧的像开心果壳、瓜子壳都可以装饰,希望小朋友去收集,下次我们再来尝试。

  教学反思:
  《纲要》中说到:活动的取材要是孩子所熟悉的,要来源于生活。蛋,就是孩子们非常熟悉的,也是生活中随处可见的。孩子们喜欢吃蛋,也对蛋有着浓厚的兴趣。
  在评价中,孩子们的情感得到了进一步的升华,同时感受到了帮助别人的快乐,也感受到了成功的喜悦。

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