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小班社会活动认识小鱼儿教案反思

栏目:小班社会教案

小班社会活动认识小鱼儿教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动小结,活动反思等内容,引导幼儿喜欢小鱼,并愿意在教师的引导下仔细观察小鱼,让幼儿初步了解小鱼的主要外形特征,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看认识小鱼儿教案吧。

小班社会活动认识小鱼儿教案反思

   活动目标      
  1、引导幼儿喜欢小鱼,并愿意在教师的引导下仔细观察小鱼。      
  2、让幼儿初步了解小鱼的主要外形特征。      
  3、鼓励幼儿愿意用语言表达自己的感受与发现。   
  4、培养幼儿敏锐的观察能力。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。
  
  活动准备      
  1、课件Flsah。      
  2、各种鱼的图片、音乐。  
    
  活动过程      
  1、玩手指游戏,引发兴趣,“说到5的时候”变成小鱼水中游,问:小鱼在水中怎样游的,幼儿相互学习。      
  2、放音乐,一起学习小鱼自由自在的游来游去。      
  3、教师出示图片:这些小鱼好漂亮呀!你们仔细看一看,把你的发现告诉我们吧。      
  4、放课件,幼儿欣赏。      
  5、问:这些鱼朋友穿了一件什么颜色的衣服?      
  (1)仔细看一看小鱼的眼睛是鼓鼓的吗?      
  (2)小鱼们生活在什么地方?      
  6、模仿鱼的动作。播放轻柔的音乐,请幼儿看一看、学一学小鱼呈现的各种动作,如游水、吃食物、吐泡等。  
    
  活动小结      
  海洋里的鱼可真多呀,每一种鱼都跟别的鱼长得不一样,有的大、有的小、有的扁圆、有的细长、有的身上有刺、有的身上有美丽的花纹、有的鱼还会变色,甚至连游泳的方法也不一样,有趣极啦!

  活动反思
  本次活动总的来说幼儿的兴趣很浓,积极性很高,实物小鱼充分激发了幼儿的兴趣,幼儿们主动观察小鱼,积极活跃的发言讨论,很好的发挥了幼儿在活动中的主体作用。

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