小班健康活动小兔子乖乖教案反思

小班健康活动小兔子乖乖教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量，懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看小兔子乖乖教案吧。

 　　活动目标： 　　
　　1、学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 　　
　　2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。
　　3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
　　4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
　　5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
　　
　　活动准备： 　　
　　1、布置小兔子的家，兔子头饰人手一份，蛋糕一个，磁带一盒。 　　
　　2、自制蘑菇、白菜、萝卜，布置成三块菜地，篮子若干。
　　
　　活动过程： 　　
　　1、师以“兔妈妈”的身份谈话引入，激发幼儿的兴趣。 　　
　　师：“今天是妈妈的生日，妈妈准备了一盒生日蛋糕，想和小兔们一起过。你们想怎样给妈妈过生日呢？” 　　
　　2、准备动作 　　
　　伸展运动（2X8） 下蹲运动（2X8） 　　
　　体转运动（2X8） 跳跃运动（2X8） 　　
　　师：“干活之前，请小兔们和妈妈一起来做运动。” 　　
　　3、学习新动作：兔跳 　　
　　①教师讲解、示范兔跳动作 　　
　　a.师示范怎样到菜地干活。 　　
　　师：“小兔们先仔细看看妈妈是怎样到菜地干活的？等一下，妈妈要来问问小兔。” 　　
　　b.提问：妈妈是怎样去菜地的？ 　　
　　c.师讲解、示范兔跳动作。 　　
　　师：“小兔们都很聪明，妈妈就是跳着去菜地的。今天，妈妈来教你们学这个新本领：兔跳。” 　　
　　师：“请小兔们跟妈妈一起做：两脚并拢，屈膝，两脚同时跳起来，这时候脚要伸直；落地的时候，前脚掌轻轻的着地，一拍一拍往前跳。” 　　
　　②幼儿练习兔跳动作，师指导。 　　
　　a.先让幼儿自由练习一遍。 　　
　　师：“现在，请小兔们在原地练习一下，跳的时候要注意双脚不能勾起来，要同时落地，轻轻地跳。” 　　
　　b. 分角色练习。 　　
　　师：“妈妈想请男的小兔先来练习一下，比一比到底是兔先生厉害还是兔小姐厉害？” 　　
　　4、幼儿游戏，师指导并提出要求。 　　
　　师：“小兔们都认真地学会了跳的本领，现在可以到菜地帮妈妈干活了。妈妈有几个要求，请小兔们记牢了：A用妈妈教的本领‘双脚并拢，轻轻跳’，到菜地挑选自己喜欢的菜，一次只能挑一个，再将菜放到相应的篮子里。B跟着音乐跳，跳到菜地时不挤不抢，互相帮忙。” 　　
　　①幼儿集体到菜地帮妈妈干活。 　　
　　师：“好了，小兔们可以出发了，妈妈要看一看哪只小兔最棒，摘菜摘得又快又好。” 　　
　　②师小结，指出幼儿所存在的问题，强调兔跳的基本动作要领。 　　
　　③幼儿又一次集体到菜地帮妈妈干活。 　　
　　师：“妈妈看到菜地里还有很多菜没摘完，请小兔们帮妈妈摘完好吗？记住，要把菜放到相应的篮子里。” 　　
　　5、以“兔妈妈过生日”结束。 　　
　　师：“小兔们都爱劳动，帮妈妈做了这么多的事情，妈妈非常高兴。现在我们一起把菜抬回家，和妈妈一起过生日。”
 　　
　　活动反思：
　　但整个活动下来，发现了自己很多不足之处，需要进一步完善。在活动过程中，幼儿练习双脚并拢跳的时候，时间可以再延长一些，使幼儿巩固两脚并拢屈膝跳的方法及其前脚掌轻轻着地的要点。在第一次游戏时教师可进行示范一遍使幼儿更加清楚游戏玩法、规则。