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小班健康活动保护牙齿教案反思

栏目:小班健康教案

小班健康活动保护牙齿教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握正确的刷牙方法,坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看保护牙齿教案吧。

小班健康活动保护牙齿教案反思

   活动目标:      
  1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握正确的刷牙方法。      
  2、坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
  3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
  4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
  5、初步了解健康的小常识。

  活动准备:    
  教具:1、活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里;2、龋齿形成过程图解;刷牙方法图解;浅龋、中龋、深龋的图片;3、《爱吃糖的老虎》课件。    
  学具:4、牙刷一个;5、每人一个饼干;6、每人一面小镜子;

  活动过程:  
  一、情景交流,引出牙齿课题。    
  师:嗨,大家好,我是牙科医生,能让我看看你的牙齿吗?
  咦,你的牙齿上有个小黑点,是蛀牙了吗?痛吗?    
  师:小朋友肯定想知道她的牙齿是怎么坏的,那么就先来做个实验吧!

  二、实验对比做铺垫。    
  (出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳)    
  引导幼儿观察讨论:    
  1、这两种蛋壳有何不同?(孩子们可能发表多种意见,对的加以肯定,不恰当的加以引导。)       
  2、醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变软?

  三、龋齿形成的原因    
  1、蛋壳在醋里会变黑变软, 变黑坏掉的牙齿叫“龋齿。    
  2、出示图片讲解龋齿的形成(讲解食物残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸,酸会腐蚀牙齿变黑,成为龋齿。)
  3、观察龋齿。(长有龋齿的幼儿)

  四、预防龋齿,保护牙齿。
  1、观看浅龋、中龋、深龋的图片,    
  2、出示刷牙方法图解与牙刷,讲解正确的刷牙方法,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。  

  五、活动延伸:观看课件《爱吃糖的老虎》并提问    
  1、老虎为什么牙疼?    
  2、糖为什么坏掉牙齿?    
  3、老虎如何保护自己的牙齿

  活动反思:
  通过学习,幼儿了解蛀牙形成的原因以及对人身体的危害,幼儿还掌握了正确的刷牙方法,,有利于养成早晚刷牙的卫生习惯,收到良好的效果,整个教学活动层层递进,从材料,形成到组织的各个环节,教师的语言以及幼儿的表现等,都是个性化浓郁的,不断激发孩子欲望的,孩子主动探索主动学习发现知识的一次活动。

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