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小班美术活动大卡车教案反思

栏目:小班美术教案

小班美术活动大卡车教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议,活动反思等内容,学习用正方形、长方形组合画面,发展想象力,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看大卡车教案吧。

小班美术活动大卡车教案反思

   活动目标:
  1、学习用正方形、长方形组合画面。
  2、发展想象力。
  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动准备:
  卡车形的画纸、彩色笔。

  活动过程:
  1、嘀嘀――开来一辆运货的大卡车,上面装满了一箱一箱的东西。边讲述老师边画出长方形的箱子,并带领幼儿认识长方形,猜猜长方形的箱子里装了什么货物,引起幼儿创作的兴趣。
  2、请幼儿(在卡车形纸上)为卡车装上货物(画上长方形箱子)箱子里的货物可以用画标明装的是什么。
  3、请幼儿讲讲自己的小卡车运了什么货物。
  4、评价幼儿绘画中的创造性。

  活动建议:
  绘画内容可和支援灾区活动相联系,培养儿童对别人的一片爱心。

  活动反思:
  这次的活动设计流畅,目标设立准确,活动从导入、过程、到结束,层层递进,环环相扣,重点突破,难点解决。教师情绪饱满,教态自然大方,语言亲切、,师幼互动效果好,在活动中,我注意到了利用眼神、情绪、语气、动作来吸引幼儿的注意力,幼儿积极愉快的参与美术活动。

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