幼儿园学习网

展开

首页>小班语言教案

小班语言活动我家来客人教案反思

栏目:小班语言教案

小班语言活动我家来客人教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议,活动反思等内容,知道有朋友是快乐的,学会使用待客语言:XX好、请进、请坐、再见,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看我家来客人教案吧。

小班语言活动我家来客人教案反思

   活动目标  
  1、知道有朋友是快乐的。  
  2、学会使用待客语言:XX好、请进、请坐、再见。
  3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
  4、发展幼儿思维和口语表达能力。
  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  活动准备
  1、门铃一只;请一位外班教师配合教学。
  2、事先与家长交谈过,了解幼儿家里有哪些朋友。
  3、角色游戏玩具若干。

  活动过程
  1、“外班教师按门铃引发幼儿兴趣。
  ――门铃响了,我们应该怎么做?(问“你是谁?”)
  2、外班教师回答:“我是X老师,我是X老师的朋友,X老师在吗?”
  3、现在应该怎么做?(请进,X老师好)
  4、外班教师进来后向老师问好,客人进来了我们又应该怎么做?(请客人老师坐,在家应请客人喝水,将好东西拿给客人吃)
  5、启发幼儿说说自己家里的朋友。你们是怎么招待的?
  6、请几位幼儿分别扮演客人,其他幼儿做主人。
  7、幼儿分组进行角色游戏。

  活动建议
  活动后可利用画面练习礼貌用语。

  活动反思
  在活动中幼儿的积极性很高,始终能和老师进行有效的互动,幼儿的情感体验在活动中得到了充分的发挥,活动中的目标达成也是很好的,在活动中通过有效的整合,让幼儿在数,在认知上都有了不同程度的提高。在幼儿忙于活动的过程中,老师如何有效的发挥幼儿语言的能力,还有待提高。

相关教案