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小班美术活动漂亮的彩带教案反思

栏目:小班美术教案

小班美术活动漂亮的彩带教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,锻炼幼儿十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力,鼓励幼儿大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看漂亮的彩带教案吧。

小班美术活动漂亮的彩带教案反思

   活动目标:
  1、锻炼幼儿十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力。
  2、鼓励幼儿大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念。
  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。
  5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  活动准备:
  皱纹纸,各色粉笔,白纸,奖励品。
 
  活动过程:
  一、组织教学
  1、问早问好互动小游戏
  2、引入 “小朋友们,老师给你们表演一个魔术,想不想看?”老师表演魔术,变出由皱纹纸做成的各色彩条在手中挥动。

  二、基本部分
  1、引导幼儿观察:“小朋友们看,老师手里拿的象什么?”让幼儿自由回答老师适当加以提示。
  2、老师变换挥动方向,上下、左右、前后,让幼儿回答象什么,如水草、波浪、丝巾、绳子等等,每说一个可让幼儿复述。
  3、老师根据幼儿说的在纸上画,一边画,一边教幼儿念水草、波浪……
  4、让幼儿举起手来,和老师一起画,强调手的动作,要进行曲线运动。可多做几遍。
  5、将幼儿分成几块,拿好粉笔,到白纸处画。教师指导。

  三、结束部分
  幼儿作画时,家长可参与进来,最后可分给幼儿彩条玩耍。

  活动反思:
  幼儿在整个活动中,专注度高,思维活跃,表现欲望强,能够大胆、自信地表达创造。在学习过程中,每个孩子都能够充分自主地探索和交流,有良好的对美好事物的感受、审美体验以及同伴间互相学习、互相帮助、互相合作的交往能力。

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