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小班美术活动小猫玩毛线教案反思

栏目:小班美术教案

小班美术活动小猫玩毛线教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习由内到外一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线团,借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看小猫玩毛线教案吧。

小班美术活动小猫玩毛线教案反思

   活动目标:
  1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线团。
  2、借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团。
  3、敢用多种色彩来表现毛线团,养成正确取笔、放笔的好习惯。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  猫头饰一个、毛线团一团,黑板,彩色粉笔若干。
  幼儿用书、油画棒、纸。

  活动过程:
  1、歌曲《咪咪小花猫》导入,并出示毛线团,探讨毛线团的样子。
  师生表演唱歌曲《咪咪小花猫》。教师:小花猫捉完老鼠想玩一玩,你知道他想玩什么吗?出示毛线团:这是什么?它是什么样子的?请幼儿仔细观察,并说一说。幼儿进行讨论。
  2、绕毛线团,感知绕毛线的动作。
  教师示范绕毛线团,让幼儿感知毛线团由小变大,由中心向外不断扩散。
  教师借助儿歌帮助幼儿理解、掌握由内向外一圈圈画螺旋线,引导幼儿和教师一起做一圈圈往外绕毛线团的动作。
  3、教师边念儿歌边示范画毛线团。教师:绕线团、绕线团,一圈一圈往外绕,越绕越大,越绕越大,毛线团绕好了。鼓励幼儿边空手练习边念儿歌。
  4、幼儿绘画毛线团,教师巡回指导。引导幼儿动手操作,启发幼儿给小猫咪添画许多彩色的毛线团。鼓励幼儿边绕边念儿歌,提醒幼儿一圈一圈往外绕。
  教师巡回指导。
  5、展览幼儿作品,让幼儿欣赏评价。让幼儿说说喜欢哪幅画,为什么?表扬能够大胆用色的幼儿。

  活动反思:
  小班幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。

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