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中班美术活动神奇的树教案反思

栏目:中班美术教案

中班美术活动神奇的树教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿尝试对大树进行主题性装饰与表现,并用自己的方式装饰大树背景,激发幼儿的创造性思维,表现未来的神奇,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看神奇的树教案吧。

中班美术活动神奇的树教案反思

   活动目标:
  1、引导幼儿尝试对大树进行主题性装饰与表现,并用自己的方式装饰大树背景。
  2、激发幼儿的创造性思维,表现未来的神奇。
  3、萌发幼儿对美的事物的感受与表现。
  4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
  5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

  活动准备:
  场景布置、作画工具

  活动过程:
  一、情境导入
  小朋友,老师发现了一片神奇的森林,那里有很多神奇的大树,树上长满了很多神奇的东西,现在,让我们一起去看一看这片神奇的森林好吗?

  二、拓展想象,幼儿创作
  1、 刚才你看到的神奇的大树都长着哪些神奇的东西?
  2、 说一说自己心中神奇的大树
  3、 请幼儿画一棵自己心中神奇的大树,并用自己的方式装饰大树的背景

  三、引导讲评
  1、 把我们自己画的神奇的大树都种到神奇的森林里去吧!
  2、 请你说一说,这棵大树神奇在哪里?

  活动反思:
  《纲要》要求幼儿“能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动”,所以我为幼儿提供了多种材料,让幼儿有自主选择的空间。树是幼儿熟悉的事物,每次我们在散步的时候孩子们都会和小树大树们问问好,和大树上的小鸟挥挥手,可以看出孩子们对树很感兴趣。

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