中班美术活动点画—梅花教案反思

中班美术活动点画—梅花教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，学习用手指点画梅花，体验点画的快乐，培养观察能力和审美能力，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看点画—梅花教案吧。

 　　教学目标：
　　1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。
　　2.培养观察能力和审美能力。
　　3.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
　　4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　教学准备：
　　梅花，范画，颜料，白纸。

　　教学过程：
　　1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）
　　2.老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！
　　3.看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！
　　4.幼儿动手制作，教师巡回指导。
　　5.成果展示。

　　教学反思：
　　本节课主要是要求幼儿用手指进行点画，幼儿在实际的操作中，大部分的幼儿都能使用点抬的方法进行点画;他们在色彩的搭配上，很随性，都是按他们自己的喜好来的。我班的幼儿很喜欢玩颜料，每次上颜料课，他们都很喜欢，积极性也很高。但是在换颜色时，有的幼儿没有擦手，把颜色弄混了。