中班美术活动哭娃娃穿新衣教案反思

中班美术活动哭娃娃穿新衣教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，幼儿喜欢参与活动，学习拓印画的基本方法，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看哭娃娃穿新衣教案吧。

 　　活动目标：
　　⒈幼儿喜欢参与活动。
　　⒉学习拓印画的基本方法。
　　⒊能大胆尝试用各种材料进行印画。
　　⒋体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
　　⒌培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：
　　⒈哭娃娃木偶，白纸做的衣服12件，颜料（红黄蓝）、海面垫、盘子，白菜根、白菜叶、藕、萝卜、辣椒、橙子、橘子-----，抹布，清水，录音机，音乐磁带。
　　⒉木偶剧表演台、雪的背景、雪花片。

　　活动过程：
　　㈠木偶剧表演。
　　在一个雪花纷飞的冬天，宝宝走在雪地里，身子冷得发抖，可怜兮兮的对小朋友说：“好冷啊！怎么样才能暖和起来呢，你们帮我想想好吗？”

　　㈡给宝宝做新衣。
　　⒈幼儿学习拓印方法。
　　A出示三件衣服的图形与拓印材料，教师与幼儿一同讨论如何进行拓印。
　　B请三位幼儿来进行印画，教师组织其他幼儿观察：怎样印好看，怎样印不好看。并结合幼儿的观察结果，进行小结。
　　⒉幼儿开始拓印画。
　　A给每位幼儿发一件白纸做的衣服和拓印材料（白菜根、菜叶、藕片、萝卜、辣椒、橘子、橙子------）。
　　B幼儿开始印画：再知道拓印的基本技巧后，尝试用各种材料进行拓印。
　　C作品完成后，如果手上粘有颜料，要求用肥皂洗净手。
　　⒊时装表演
　　A幼儿将做好的新衣服穿在身上，照镜子欣赏自己的作品。
　　B随着音乐进行时装表演。
　　⒋将自己做好的新衣送给宝宝。

　　活动延伸：
　　除了今天老师提供的材料可以印画外，还可以尝试其它物品进行拓印，请家长帮忙记载：哪些可以印；哪些不能印；哪些印得漂亮；哪些印得不漂亮。并将实验结果带到幼儿园来，与其他幼儿一同分享。

　　活动反思：
　　技能水平提高了，在开展类似集体活动的过程中幼儿就可以充分发挥想象、创造力，充分体验艺术活动带来的各种乐趣了。本次活动是孩子首次接触印画，虽然孩子们对各种材料能创作出的作品效果不是很得心应手，但却激起了孩子们的创作愿望，我相信在下一次此类活动中，孩子们会更加丰富自己的创作，表现出更完美的创造力。