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中班科学活动石头真奇妙教案反思

栏目:中班科学教案

中班科学活动石头真奇妙教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感知、探索石头的作用,乐于用简单的语言表达自己的发现,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看石头真奇妙教案吧。

中班科学活动石头真奇妙教案反思

   活动目标:
  1、感知、探索石头的作用。
  2、乐于用简单的语言表达自己的发现。
  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
  5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

  活动准备:
  1、提前让幼儿感受、观察石头
  2、各种各样的石头
  3、图片
  4、成品石头 比如:石臼、假山、磨轮。

  活动过程:
  1、出示各种成品石头。
  今天,老师给小朋友带来了一些好东西,我们一块数三下,吹起神秘的丝绸打开看看吧!
  2、欣赏各种成品石头
  (1)教师分别介绍石臼、假山、磨轮等等。
  (2)教师提问:这些东西是用什么东西做成的?
  3、出示石头
  (1)昨天我们玩过的石头都有什么形状的?
  (2)昨天我们摸过的石头有什么感觉?(请每个幼儿都能感受石头的粗糙、光滑)
  (3)石头都有什么颜色的? 
  教师总结:石头的形状是各种各样的有三角形、长方形等等;颜色也有很多种有:红色、白色、黑色、褐色等等;石头有的是粗糙,有的是光滑的。
  4、讨论
  教师:石头都能干什么?
  5、出示图片——幼儿欣赏图片了解石头的作用
  6、出示石头小路
  (1)教师请幼儿在小路上走、跳、爬,使幼儿感受石头小路。
  (2)提问:你踩在小路上有什么感觉?
  7、游戏:“小小建筑师”
  请幼儿用石头搭东西什么都可以发挥幼儿想象力。

  活动反思:
  在幼儿的科学活动中,我们应该加强对幼儿思维能力的培养,增强他们的独立性、探索性,使幼儿把学习任务放到完整的环节中去完成,真正掌握科学知识,走进科学,也让科学之光,能照亮孩子成长之路。

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