大班美术活动有趣的中国印教案反思

大班美术活动有趣的中国印教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解2008年奥运会会徽的内涵，感受其艺术美，初步了解中国印，尝试设计制作，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看有趣的中国印教案吧。

 　　活动目标：
　　1、了解2008年奥运会会徽的内涵，感受其艺术美。
　　2、初步了解中国印，尝试设计制作。
　　3、能关注奥运动态，积极支持奥运。
　　4、培养幼儿的欣赏能力。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：
　　1、各种形状的泥快、刻刀、印泥。
　　2、大张展示纸、黑色记号笔。

　　活动过程：
　　一、了解“奥运五环”
　　1、问：小朋友，你们认识这个吗？你们知道2008年奥运会在哪里举行？（北京）
　　2、出示“北京“字样：谁认识这个字？对了，这就是我们的首都北京。一起来读一读。（齐读：北京）
　　3、咦，京字要变魔术了，变成了什么？像什么？这个会动的人是由谁变出来的？（京）
　　4、把这个会变形的京和奥运五环连起来就成了什么？（奥运会徽）
　　5、那加上2008又表示什么意思？（2008年奥运会在北京举行）
 
　　二、认识中国印
　　1、你们知道这个京字是用怎么做成的？（画的……）
　　2、它是刻出来的！艺术家在玉石上刻出图案，然后刷上颜色，最后盖在纸上就出来了。
　　3、它有个好听的名字叫“中国印”，因为它是我们中国的艺术家想出来做出来的印章，所以叫中国印。
　　4、那这个中国印是什么颜色呢？（红色）为什么用红色？（吉祥、喜庆、热闹）

　　三、设计运动形象
　　1、我们的中国印可真美呀！想不想也来做一方中国印送给比赛的运动员？
　　2、那我们先来设计一下，我们请一个小朋友来做小模特，摆一个造型，大家来猜猜是什么运动。
　　3、现在我们每人找一个伙伴，一个做动作一个猜，然后交换。（幼儿自由结伴）

　　四、介绍中国印的制作方法。
　　1、瞎炮有刚才当了一回运动员，现在我们要把刚才做的 动作制作成中国印。
　　大家可以选择一块泥，用刻刀在泥快上画出自己设计的运动人，然后把多余的泥挖掉。最后蘸上颜料在展示板上印。
　　2、幼儿制作，教师指导

　　五、展示作品
　　请幼儿在自己的中国印旁边写上自己的名字。一起留个影。

　　活动反思：
　　本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念。幼儿能积极参与整个活动，在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心，寓教于乐，培养了幼儿的兴趣，充分发展了幼儿的理解智力和接受智力。