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小班社会活动我喜欢我的幼儿园教案反思

栏目:小班社会教案

小班社会活动我喜欢我的幼儿园教案反思主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,观摩幼儿园环境,清楚各设备作用,明白美妙的环境需大伙儿爱惜、保护,启发孩子对幼儿园的热爱与对幸福将来的渴望之情,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看我喜欢我的幼儿园教案吧。

小班社会活动我喜欢我的幼儿园教案反思

   教学目标:
  1。观摩幼儿园环境,清楚各设备作用,明白美妙的环境需大伙儿爱惜、保护。
  2。启发孩子对幼儿园的热爱与对幸福将来的渴望之情。
  3。培养幼儿敏锐的观察能力。
  4。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  5。探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学准备:
  1。预先预备好观摩幼儿园的路线。
  2。玩具天线孩子一個。

  教学过程:
  1。交流,导出教学课题。
  幼儿教师:你喜爱我们的幼儿园吗?今日天线孩子带大伙儿开着火车一块儿去观摩我们漂亮的幼儿园。
  2。带着孩子观摩幼儿园。
  (1)观摩幼儿园幼儿教师办公室、保养健身室,向教师问好,且请教师推荐自个儿的工作。让孩子给每个教师送1朵红色花,且学讲“教师辛劳啦!”
  (2)带着孩子到操场,看大幼儿园中班孩子教学,请孩子说一说他们在干啥,且请孩子找一個小大哥哥、小大姐姐一块儿玩。
  (3)教学游戏:孩子孩子真喜欢玩,摸一摸**就回来。
  (4)带着孩子回教学室,推荐教学室环境,让孩子明白这就是我们学习与教学游戏的地方,有很多好玩的玩具,教师要在此里教我们很多本事,还可以坚固许多新伙伴。
  3。说一说自个儿的幼儿园
  (1)幼儿园里有何?你最喜爱幼儿园的哪个地方?为何?
  4。画画自个儿的幼儿园。
  (1)通过撕贴、添画等方法表现自个儿心里的幼儿园。可让孩子与爸爸妈妈们一致构图构思。
  (2)展出画画作品。

  教学反思:
  幼儿教师带着孩子熟识幼儿园的环境,通过走一走瞅瞅使小孩们明白幼儿园的布局,进而清楚幼儿园,清楚幼儿园的设备,喜爱幼儿园。在设计整个教学时,画画幼儿园有一定的困难程度,孩子不会用画画的模式画出幼儿园,在以后的教学中留意小孩的实际水平。

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