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大班健康活动太空寻宝教案反思

栏目:大班健康教案

大班健康活动太空寻宝教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动玩法,活动规则,活动反思等内容,练习从高处往下跳,培养灵敏的反应能力,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看太空寻宝教案吧。
   活动目标:
  1.练习从高处往下跳。
  2.培养灵敏的反应能力。
  3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
  4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
  5.培养幼儿健康活泼的性格。

  活动准备:
  将高30―50厘米的平衡木排成―排作“太空飞船”,用旧袜子包住乒乓球自制“流星宝贝”若干。带着“流星宝贝”跑回“飞船”上站好。

  活动玩法:
  教师扮“太空怪兽”,蹲在“流星宝贝”后面。幼儿扮“宇航员”,站在“飞船”上念完儿歌“宇宙飞船真有趣,带我飞到太空中”,即从“飞船”上跳下,并向“流星宝贝”的方向行走。当看到 “太空怪兽”站起来时,“宇航员”就摆出一个姿势原地不动,以免被“怪兽”发现。当看到“太空怪兽”蹲下时,“宇航员”便继续向前走,直至找到“流星宝贝”。当“太空怪兽”说“天黑了”并起身去追“宇航员”时,“宇航员”要赶紧带着“流星宝贝”跑回“飞船”上站好。游戏可重复进行。此游戏适合大班幼儿。

  活动规则:
  1.“宇航员”如果被“太空怪兽”发现在动,将被抓回“地球”,停止游戏一次。
  2.天黑时被“太空怪兽”抓住的“宇航员”将送回“地球”,停止游戏一次。
  3.“太空怪兽”追到“飞船”处就不能再抓“宇航员”,须返回“流星宝贝”处。

  活动反思:
  在本活动中,我以运动导入,调动了幼儿已有的经验,激发了幼儿活动的兴趣。通过提供多种幼儿身边熟悉的操作材料进行操作、观察、猜想、思考中体验、获取有关转动的知识经验。在交流中,我采取了自由交流、小组交流、集体交流的形式,让幼儿去探索发现。

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