大班语言太阳的颜色教案反思

一、活动目标：
　　1、理解故事的内容，感受色彩的美丽。
　　2、知道大自然中有许多颜色，启发幼儿发现生活中的色彩。
　　3、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。
　　4、　懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。
　二、活动准备：
　　教学PPT活动过程一、讨论：
　　太阳是什么颜色的？
　　二、逐页看图讲述："太阳的颜色"。
　　1、强化故事中描述颜色的词。
　　2、插问：小动物们说了这么多，你们说说太阳该是什么颜色的？为什么？
　　3、鼓励幼儿尝试记忆太阳的七种颜色。
　　三、完整讲述故事：
　　1、鼓励幼儿和老师一起讲。
　　2、帮助强化绿油油、红艳艳、黄灿灿等词。
　　3、太阳到底是什么颜色的？你们平时还在哪里见过太阳的颜色？
　　四、延伸活动：
　　1、户外活动时，请幼儿到花园里找一找太阳的七种颜色，看看能找到几种？
　　2、回家后让幼儿继续找太阳的颜色。
　　附：太阳的颜色小鸟说："太阳是绿色的，照在叶子上绿油油的。"蝴蝶说："太阳是红色的，照在花朵上红艳艳的。"青蛙说："太阳是黄色的，照在稻穗上黄灿灿的。"鱼儿说："太阳是蓝色的，照在稻穗上蓝湛湛的。"小兔想："太阳是什么颜色的呢？大家的说法可都不一样啊！"大雨过后，天上出现了一条美丽的彩虹。彩虹姑娘笑嘻嘻地说："你们数数我身后的彩虹，就知道太阳的颜色啦！""红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。"小动物们数一数，大家都知道了："哦！太阳有七种颜色。"
教学反思：
幼儿天生就具有主动探索的精神，他们有无数的“是什么”和“为什么”的问题，这就是等待他们发现的“小秘密”。而教师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判断，让孩子们成为活动的主人。