大班健康活动我们的牙齿教案反思

活动目标：
　　1、　　通过交流讨论，了解换牙的基本常识，知道保护牙齿的方法。
　　2、　　在活动中能运用分类统计的方法了解换牙的情况。
　　3、　　知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 
　　4、　　通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
　　活动准备：
　　幼儿调查表、黑板等活动过程：
　　一、分类统计1、我们进行了一次牙齿大调查，你的调查结果怎么样？
　　2、把记录表按照我们的标志来放好。
　　3、统计换牙人数二、讨论1、你在换牙时有什么感受？
　　2、换牙的时候发生了什么事情呢？
　　3、为什么我们要换牙呢？
　　4、怎样才能保护我们的牙齿？
　　5、　　记录方法三、总结1、你们讲的真好，老师今天为你们请来一个人，猜猜他是谁？
　　2、让他来告诉我们怎样让我们的牙齿长得又坚固又漂亮。
活动反思：
　　在教学活动中，我利用牙齿的模型、小镜子、牙刷、各类食物、图片等，不仅激发了幼儿的学习兴趣，又让幼儿亲身体验了正确的刷牙方法。本节课让幼儿们通过看、摸、吃、想、辩，让幼儿从体验中获得知识，给幼儿创造表达、参与的机会。