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大班主题西游记教案反思

栏目:大班主题教案

这是大班主题西游记教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

大班主题西游记教案反思

活动目标:
  1、在关擦比较中了解脸谱形状的含义,使用对称绘画经验表现唐僧师徒四人的主要特点。
  2、对《西游记》故事感兴趣,积极大胆表现自己喜欢的人物对象。
  3、了解多与少的相对性。
  4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
  活动准备:
  一、回忆故事,引出故事中的角色。
  1、听音乐回忆故事《金猴降妖》,去西天取经的还有谁?
  2、这4人是着名的故事《西游记》中的人物。
  二、观察脸谱,了解特征并尝试绘画。
  1、出示一组猴子脸谱,找出孙悟空,说出理由。
  2、观察人物不同特征后再找共有的特征,对应相关文字放脸谱。
  3、小结:京剧脸谱会把任务的主要特征表现出来。
  4、你喜欢里面的谁?怎么画,才能让人家一看就看出来你画的是谁?
  5、介绍辅助材料,能自己画的孩子自己画,需要材料帮助的请自己选择,记住每个角色的特点和共有的地方。
  6、幼儿作画。教师观察、引导。
  7、交流展示作品:请相关幼儿的作品带上来一起展示。教师讲评。
  三、出示妖怪,引发表演故事的兴趣。
  取经的4人齐了,如果要表演这个故事还缺谁?
教学反思:
  通过谈话激发幼儿的兴趣,引出紧箍咒和芭蕉扇,并通过提问,让幼儿回想起紧箍咒和芭蕉扇的样子和特征,同时做了小结。紧箍咒的形状像个圆圈,是金色的;芭蕉扇的形状像一个葫芦,上面有非常漂亮的花纹图案。

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