大班健康我的本领大教案反思

活动目标：
　　1、利用长凳练习平衡、走、高跳下等基本动作，提高身体协调性。
　　2、探索长凳的多种玩法，体验一物多玩的乐趣。
　　3、克服恐惧心理，培养勇于挑战的意志品质。
　　4、学会与同伴协商合作游戏。
　　5、能根据指令做相应的动作。
重难点：
　　探索长凳的多种玩法
　　从摞高的长凳上走过并跳下
活动准备：
　　长凳8条(高凳4条、矮凳4条)、海绵垫3块
活动过程：
　　一、热身活动伴随背景音乐，幼儿跟随教师做热身活动。
二、探索与练习探索一条长凳的多种玩法。
　　1、幼儿介绍本领，教师出示长凳，激发幼儿探索长凳的兴趣。
　　"今天老师带来一条长凳，我要来看看大家玩长凳的本领怎么样?想一想，长凳可以怎么玩?"
　　2、请个别幼儿示范玩法。
　　主要玩法：从凳子上走、爬、骑马，从凳下钻、爬、滚等。
　　3、提供多条长凳(散放)，幼儿自由探索。
　　4、教师讲解高跳下动作。
　　探索两条长凳的多种玩法。
　　1、两条长凳并排放，请个别幼儿示范玩法。
　　主要玩法：从两条长凳上走、爬等
　　2、两条长凳摞高。
　　主要玩法：从两条长凳中间及下面钻、爬过去。
　　3、提供4组不同的长凳，供幼儿自由探索练习。
　　探索多条长凳的玩法。
　　1、幼儿摆小桥，从两条高矮不同的小桥上通过。
　　2、从两组高矮不同、三层摞高的长凳上走过并跳下。
　　3、从四层摞高的长凳上走过并跳下。
三、放松活动。
　　伴随舒缓的音乐，带领孩子做放松活动。
教学反思
　　本次活动充分调动了幼儿的积极性，让幼儿在宽松的氛围内自由探索，发挥了幼儿做为活动主体的作用，活动挺成功的。