中班数学公开课参观医院教案
栏目:中班数学教案这是中班数学公开课参观医院教案,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习。
一、活动目标:
1、学习手口一致点数1---5。
2、初步学习按数取物。
3、认识一些常见的医疗用具。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
二、活动准备:
医院背景塑料板板(上面画有5以内的医疗器具),幼儿人手一套圆点卡片,雪花片若干,由5块泡沫板拼成的楼梯共4条。
三、活动过程:
(一)引出主题
教师以医生的身份出现。
问:我是谁?我在哪里上班?认识红十字
(二)幼儿戴上圆点宝宝去医院看看:
1、复习2—3的点数
请幼儿点数后举起相应的圆点卡片。
2、学习4—5的点数
让幼儿数一数。
(三)去药房
1、上楼梯(五个台阶)
请幼儿边走边数。
2、分药片
(1)教师报一个数,幼儿取出相应数量的药片。
(2)出示药方(上面有圆点),请幼儿根据配方上的圆点分药片。
2、下楼梯。(边走边数)
1、学习手口一致点数1---5。
2、初步学习按数取物。
3、认识一些常见的医疗用具。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
二、活动准备:
医院背景塑料板板(上面画有5以内的医疗器具),幼儿人手一套圆点卡片,雪花片若干,由5块泡沫板拼成的楼梯共4条。
三、活动过程:
(一)引出主题
教师以医生的身份出现。
问:我是谁?我在哪里上班?认识红十字
(二)幼儿戴上圆点宝宝去医院看看:
1、复习2—3的点数
请幼儿点数后举起相应的圆点卡片。
2、学习4—5的点数
让幼儿数一数。
(三)去药房
1、上楼梯(五个台阶)
请幼儿边走边数。
2、分药片
(1)教师报一个数,幼儿取出相应数量的药片。
(2)出示药方(上面有圆点),请幼儿根据配方上的圆点分药片。
2、下楼梯。(边走边数)