中班美术美丽的菊花学习教案反思

　活动目标：
　　1、观察菊花的颜色和姿态，知道菊花是多种多样的。
　　2、尝试用油画棒表现菊花的特征。
　　3、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。
　　4、根据色彩进行大胆合理的想象。
　　活动准备：童易PPT（菊花）、范例。
　　活动过程：
　　一、感知菊花的特征：
　　1、秋天到了，什么花开了？(菊花)2、我们这里开了一个菊花展览会，看看菊花长什么样？引导幼儿从花、茎、叶几部分观察菊花的特征。（如：花开在顶端，叶子边缘有锯齿，花有黄、白、紫等颜色。形状多样：有的花象个球，有的花瓣象一条条萝卜丝，有的象妈妈的卷头发，有大有小，有直有弯，有宽有窄。）3、菊花有什么用呢？（能做清凉饮料，泡茶喝，菊花的香味能治头痛等。）二、画画美丽的菊花：
　　菊花真美，今天我们都来做小园丁，一起来种菊花好吗？
　　1、（老师示范）圆圆的是花蕊，长长的椭圆形是花瓣，围着花蕊长满花瓣。一朵菊花就开放了。再找空的地方种菊花……(5—6朵)2、花下面还有什么？（茎）用咖啡色画茎。（还有叶子）用深绿色或浅绿色画叶子，尖尖的，一片叶子就长出来了，你们想试试吗？
　　3、引导幼儿有顺序地画：花蕊——花瓣——花茎——叶子，并且知道画花瓣、叶子。
　　4、鼓励幼儿将画面画满。
　　三、展览作品：
　　1、找一找谁种的菊花最多、最美？
　　2、蝴蝶最喜欢哪朵菊花，为什么？
   教学反思：
        为了让孩子对菊花有更深的了解，我制作了课件。通过观看课件，孩子们在愉快的活动中对菊花的外形特征有了充分的感知。这次活动采用了用铅笔卷菊花瓣的方法做出漂亮的菊花。这种新的表现方式，不仅可以锻炼幼儿的动手能力，也能让幼儿体会到不同的表现方式带来的乐趣。