中班美术活动窗花教案反思

活动目标
1、鼓励幼儿大胆正确的上色。
2、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。
　1、谈话导入：
　　师：小朋友，喜庆的日子很热闹，人们会在玻璃上贴好多漂亮的贴画。你们想不想看一看？
　　幼：想。
　　师：好！看-----2、出示各种剪纸作品，请幼儿欣赏。
　　师：“小朋友看到了什么？
　　幼：小兔子、老虎、花、剪纸······师：嗯，对！这就是剪纸，它是我们中国特有的民间艺术。那你们看，简直和其他的纸有什么不同之处？
　　幼：有洞、两朵花一样、好多小兔子一样······师作总结：“洞 ” 是镂空，对称，四方连续······等方法。
　　3、以四瓣花剪纸作品，引起幼儿兴趣。
　　师指着四瓣花说：哎，孩子们看这张剪纸是什么?
　　幼：花朵师：对，这是四瓣花，那你们想不想学一学这朵花是怎样剪出来的？
　　幼：想：我们想一想，剪纸需要用什么材料呢？
　　幼：剪刀、彩纸、蜡光纸4、探索、尝试剪纸的方法。
　　师：很好，下面我们来学一下如何剪，教师示范两种基本的剪纸方法：
　　（1） 将长方形纸对边折四折，用铅笔画出简单的图形，再剪出来。
　　（2） 将正方形纸对角折两折，用铅笔画出简单的图形，再剪出来。
　　观看剪纸作品，引导幼儿发现对称关系，学习辨认对称图形，了解对称的美。
　　5、幼儿进行剪纸活动，教师鼓励幼儿大胆进行自由创作，指导幼儿完成作品。提醒幼儿：注意安全使用剪刀；剪窗花时要仔细、有耐心；剪掉的纸要放在指定位置，不乱扔纸屑。
　　5、展示欣赏幼儿作品，鼓励幼儿继续创作剪出更多的作品。
教学反思：
幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。