中班美术公开课小蝌蚪教案反思

活动目标：
　　1．学习用水墨画方法画蝌蚪。
　　2．加深对蝌蚪形象的认识。
　　3．进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
　　4．鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
　　活动准备：
　　1．毛笔、宣纸、墨、调色盘（内有墨汁）人手一份。
　　2．范画一张。
　　活动过程：
　　一、教师出示范画，请幼儿仔细观察与以前的画有什么不一样。
　　教师从作画材料、工具及画面效果等方面引导幼儿观察。
　　二、教师一一出示作画工具，吸引幼儿的注意力。
　　三、教师示范作画步骤。
　　1．用毛笔的侧锋画出蝌蚪的身体。
　　2．用毛笔的笔锋勾勒出蝌蚪的尾巴。
　　3．添画水草和小鱼。
　　四、幼儿作画。
　　1．提醒幼儿作画时用墨适量。
　　2．指导并帮助幼儿用正确的方法画蝌蚪。
　　五、展示作品，体验成功的快乐。
教学反思：
孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。