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中班数学学习6以内序数教案

栏目:中班数学教案

这是中班数学学习6以内序数教案,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习。

中班数学学习6以内序数教案

 活动目标:
  1、喜欢参加送信的游戏活动,乐意帮助他人。
  2、掌握6以内的序数,能按顺序给信箱正确编号。
  3、有初步的排序能力,尝试与同伴合作完成任务。
活动准备:
  1、材料准备:小动物的新房子6栋、6栋房子相对应的信箱、每人有住址标志的信(其中小兔子的信里面有兔奶奶生病吊点滴、小鸟的信里面画一个生日蛋糕)。
  2、幼儿知识经验准备:学习6以内的序数,知道小动物新家住在第几栋第几层,会辨别上下方位。
活动过程:
  一、出示"楼房",用游戏口吻导入送信话题。
  1、教师提问。
  (1)请小朋友们来看看上次我们帮小动物们搬的新家,请小朋友告诉大家你最喜欢的小动物是谁?它住在哪里?
  (2)请大家猜猜住在"第几栋第几层的小动物是谁?"
  重点:帮助幼儿复习用第几栋第几层表述小动物的新家。
  2、提出任务:出示一封信,请问该往哪里送?
  教师交代送信要求。
  (1)请大家仔细看看上面的地址:2、5,教师帮助幼儿理解这表示第2栋第五层,并到信箱中找到对应的信箱。
  (2)提问:怎样更方便邮递员送信?按住址,用数字在信箱上做标志。
  二、指导幼儿给小动物新家的信箱编号,掌握6以内的序数。
  1、练习6以内的序数。
  (1)数楼层:练习从下往上排序的方法,学说"第几层"。教师用数字卡贴上表示。
  (2)数门栋:练习从左往右的方法,学说"第几栋"。
  2、出示信封,理解前面的数字表示第几栋,"-"后面的数字表示第几层,如"4-3"(第四栋第三层)。
  3、教师请幼儿分组合作,为每栋信箱编号。
  三、游戏"送信":幼儿按信封上的地址,将信送到小动物的信箱里。
  每人一封信,请小朋友按住址编号送到信箱里。
  四、游戏结束,小结。

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