小班主题美丽的花瓶教案反思

　目标：
　　1、对绘画活动感兴趣，乐意参与此活动。
　　2、懂得用各种好看的颜色进行绘画。
　　3、掌握用蜡笔涂色的方法。
　　4、培养幼儿的尝试精神。
　　5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力
　　活动过程：
　　1、导入活动：用好玩的语气引起幼儿为花瓶穿新衣的兴趣。
　　2、告诉幼儿为花瓶穿新衣的方法。
　　3、幼儿进行操作，教师指导。
　　4、幼儿相互欣赏作品。
　　指导重点：
　　1、提醒幼儿绘画时所要注意的问题。
　　2、提醒幼儿注意卫生以及握笔的方法。
　　3、鼓励幼儿大胆的用色。
　　环境材料：
　　蜡笔画好花瓶形状的白纸
活动反思：
新《纲要》指出：“要为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。”因此，幼儿完成创作后，教师就把幼儿的作品悬挂起来进行展览，请先完成的幼儿和同伴说一说自己的作品。幼儿都完成后，组织幼儿一起欣赏，并说说自己最喜欢哪幅作品，为什么喜欢。在欣赏作品中，幼儿还发现装饰的图案不仅要有线条，还要用点线面结合的方法来装饰，这样装饰出来的作品不单调，比较大气。在相互交流、相互欣赏中幼儿都得到了提高。