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小班社会我会排队教案反思

栏目:小班社会教案

这是小班社会我会排队教案反思,是优秀的小班社会教案文章,供老师家长们参考学习。

小班社会我会排队教案反思

活动目标
  1.知道排队的重要,学会依次排队等候。
  2.掌握排队的要点:不插队、不拥挤、有间距,养成自觉排队的好习惯。
  3.学会在集体生活中与同伴友好相处。
  4.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。
  5.探索、发现生活中的多样性及特征。
  活动准备1.玩具小熊;小动物图片:小熊、小猪、小狗、小猫、小羊2.幻灯片"我会排队"。
  活动过程一、引题(出示小熊玩偶)小朋友们,我是小熊,今天我给大家带来了一个曾近和伙伴们发生的故事,你们想听吗?
  二、小熊买冰淇淋1.教师讲述故事《小熊买冰淇淋》。
  2.提问(1)故事里有哪些小动物?
  (2)小熊去买冰淇淋,它排队了吗?它是怎么做的?
  (3)小熊买到冰淇淋没有?为什么?
  (4)它买冰淇淋的时候应该怎么做?
  3.大家来排队:教师出示小动物图卡,让幼儿给小动物排队。
  二、讨论:怎样排队1.小动物都学会排队了,那么小朋友会排队吗?
  2.我们生活中哪些地方需要排队?为什么要排队?(引导幼儿讨论、回答)3.播放PPT,印证幼儿的回答。
  4.提问:我们应该怎样排队呢?(幼儿回答)5.教师小结:排队要一个跟好一个排整齐,排队时不能插队、不拥挤、有间距。
  三、我会排队1.师:如果不遵守秩序,不排队会出现什么后果?排队拥挤会怎么样?(引导幼儿回答)2.巩固排队的要点:不插队、不拥挤、有间距,养成自觉排队的好习惯。
  3.练一练:请幼儿排队来接水,巩固排队的好习惯。
  附故事:小熊买冰淇淋小熊最爱吃冰淇淋了,一到夏天,它每天都要去小兔的冰淇淋店里买冰淇淋吃。一天,小熊又到小兔的冰淇淋店买冰淇淋。今天买冰淇淋的人特别多,小兔的店门口排起了队。有小猪、小狗、小猫、小羊。小熊排到小羊的后面,它看到有这么多人排在前面,心想,要等多久才能买到冰淇淋啊!
  天上的太阳晒得小熊头上直冒汗。小熊想,我为什么要排在后面啊!我要挤到前面去。于是,小熊推开小羊、小猫和小狗,使劲往前面挤,小猪刚买了冰淇淋拿在手里,被小熊挤得没站稳,手里的冰淇淋掉在了地上。小猪很生气,对小熊说:"你为什么不排队?我们大家都排队买冰淇淋。你把我的冰淇淋都挤掉了!"小羊、小狗、小猫也很生气,都嚷嚷着叫小熊排队。小熊只好重新排到队伍后面。
  好不容易轮到小熊买冰淇淋了,冰淇淋店的老板小兔说:"对不起!冰淇淋刚好卖完了。你明天再来吧!"小熊一听着急了,他嚷道:"怎么刚轮到我就没有了呀?"小兔说:"你刚才把小猪的冰淇淋挤到地上去了,小猪只好重新买了一个。就是因为你不排队,才浪费掉了一个冰淇淋,要不然你就可以买到冰淇淋了。"小熊听了,只好红着脸低着头回去了。
教学反思:
  我个人认为,排队是我们班大部分孩子都会的,只有“不插队”“不推不挤”需要在第一环节强调一下。重点在通过对比,体验排队的方便,从而自觉主动愿意排队,所以我选用了大量图片,让孩子观看、联想、体验。
 

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