小班美术美丽的风景教案反思

　活动目标
　　1、教会幼儿用木珠或瓶盖印成小花的方法。
　　2、通过印画活动，提高幼儿对颜色的认识能力和绘画的兴趣。
　　3、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。
　　4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
活动准备
　　木珠，瓶盖，录音机，磁带，纸抹布，油画棒，颜料若干盘（内防海绵）
活动过程
　　1、播放歌曲《春天来了》，激发幼儿想画花的愿望。
　　（1）出示范例，问：这些画美丽吗？是用什么印成的？
　　（2）出示各种木珠和瓶盖，说：老师就是用这些大大小小的木珠和瓶盖蘸上各种颜色印成的，你们会印吗？大家都来试一试吧！
　　2、讲解示范。
　　将瓶盖或木珠蘸上颜色在纸上印一下，就成一朵花。大的瓶盖或木珠印大花，小瓶盖或木珠印小花。可以印成红、黄、蓝等各色小花，像花园里的鲜花那样又多又好看。最后，用油画棒画上茎和叶子。
　　3、幼儿进行操作，教师巡回指导。
　　每个幼儿用瓶盖或木珠印花。每个瓶盖只能蘸一种颜色，大家可以交换使用，要尽量多印些花。最后用油画棒画上茎和叶子。
　　4、欣赏与评价。
活动反思：
　　在幼儿创作的过程中，孩子们都很认真的去创作，但在同伴之间进行合作的时候，遇到了困难，有些孩子孩子有些迷茫，不知该去找谁进行合作，需要老师一个个的去帮助他找小伙伴，最后还是很不错的完成了《美丽的花》创作。通过这个活动，我发现，孩子们的合作意识不是很强，需要多多引导。