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小班美术版画教案:墨迹添画

栏目:小班美术教案

小班美术活动墨迹添画(一)教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,要点提示,活动建议等内容,尝试根据玻璃板上的墨迹进行想象,并大胆用手指进行添画。在使用眼药水瓶滴墨汁的时候能控制好力度。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看幼儿园小班美术版画墨迹添画(一)教案吧。

幼儿园小班美术版画教案:墨迹添画(一)小班美术版画教案:墨迹添画

幼儿园小班美术版画教案:墨迹添画(一)

活动目标:
1、尝试根据玻璃板上的墨迹进行想象,并大胆用手指进行添画。
2、在使用眼药水瓶滴墨汁的时候能控制好力度。

活动准备:
1、幼儿认识墨汁;有用眼药水瓶滴画的经验。
2、教师与幼儿共用的操作材料一份。
3、玻璃板,装有少量墨汁的眼药水瓶,各色颜料,抹布,宣纸(稍大于玻璃板)。

活动过程:
1、教师出示装有墨汁的眼药水瓶,设置故事情境引导幼儿进行想象。
  (1)教师边讲故事边操作,引起幼儿观察的兴趣。
    教师:墨汁在瓶子里一点意思也没有,它们一滴一滴来到了玻璃板上。请你看一看,墨汁滴在玻璃板上是什么样的?像什么?
  (2)教师根据幼儿的想象和表达,用手指蘸颜料进行添画。
  ①教师:有的小朋友说墨点像小花,那花蕊是什么样的?点在哪里?花茎是什么样的?怎么画呢?除了有花蕊和花茎还有什么?可以用什么颜色来添画美丽的花儿呢?
  ②教师:想换颜色的时候,手指上的颜料要怎么样?  (在抹布上擦干)小墨点还像什么呢?可以添画什么让它变得更像呢?

2、师幼共同讨论墨点添画的方法与注意事项。
  (l)教师:怎么让墨汁一滴一滴地滴在玻璃板上变成小墨点?如果小瓶子离玻璃板远一点,滴出来的桊点会有什么变化?要是离玻璃板近呢?刚手指添画的时候要注意什么?
  (2)教师小结:印制玻璃版I出i动作要快,避免颜料干掉;换颜色时用抹布擦干净于上的颜料。

3、幼儿创作玻璃版画。
   提醒幼儿轻轻地挤眼药水瓶;用手指蘸颜料的时候要在颜料盘边舔一舔;迅速用宣纸印制。

要点提示:
教师要鼓励和关注每位幼儿,让他们大胆发表自己的想法,活动中,幼儿的想法并不都是“小花”,教师就要根据幼儿的想象进行引导,或直接请幼儿示范添画,这样更能激发幼儿参与创作的热情。

4、展示幼儿的玻璃版l嘶作品,引导幼儿相互欣赏和交流。
   教师:你的画上印出了什么有趣的东西?淮的想法更有创意?

活动建议:
☆日常活动  欣赏同伴的作品,棚瓦介绍自己的好经验。
☆活动廷伸  继续为幼儿提供可以操作的材料,引导幼儿大胆想象和创作?
☆家园共育  清爸爸妈妈一起玩器迹添画的活动,了解成人的想法。

【评析】
孩子的世界充满了各种奇妙的想象,本次活动中幼儿充分发挥了自己无限的想象力,将滴在玻璃板上的墨点想象成任何自己喜欢或熟悉的事物,并用自己的小手进行添画,这是非常有意思的。

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