中班教师教育随笔《知道渴了主动喝水》

1、中班教师教育随笔《知道渴了主动喝水》

　　水是人体重要的组成部分，年龄愈小，水在体内占的比重更大。幼儿生性好动，生长发育迅速，新陈代谢快。为了让孩子能够养成一个良好的饮水习惯，我在一日生活中坚持作息制度，按时让孩子喝水，并制定了目标“孩子知道渴了，会主动喝水”为了落实目标，平时到了喝水时间，我便做出很渴的样子说：“呀!今天玩的真高兴，我都出汗了，觉得很渴，咱们一起去喝水吧!”孩子们似乎也感到渴了，不约而同的说：我也渴了，我也想喝水。 我还为孩子们布置了相关的环境，把小朋友喝水的图片挂在墙上，让孩子们说出图片内容，学说“小朋友用杯子喝水”“他们想喝水”和“我想喝水”的短句。结合观赏室内种植的花草，让孩子知道浇了水，花朵和叶子就更加水灵可爱，小朋友喜欢喝水，也会像花儿一样健壮漂亮。花缺水会打蔫，小朋友缺水也会生病。为帮助孩子理解多喝水的好处，加深印象，我还利用游戏的方式进行教育，达到了一定的目的。