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中班音乐活动教案:萤火虫教案(附教学反思)

栏目:中班音乐教案

中班音乐活动萤火虫教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿熟悉歌曲旋律,掌握歌曲节奏,在理解歌曲内容的基础上学习用伴唱的方法演唱歌曲,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看萤火虫教案吧。

中班音乐活动教案:萤火虫教案(附教学反思)

   活动目标:
  1、引导幼儿熟悉歌曲旋律,掌握歌曲节奏。
  2、在理解歌曲内容的基础上学习用伴唱的方法演唱歌曲。
  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:
  钢琴等

  活动过程:
  一、律动:《手腕转动》、《好朋友》、《母鸭带小鸭》。

  二、练声:《小鸟醒来了》、《泥娃娃》。

  三、学唱歌曲《萤火虫》。
  1、用猜谜语的方式引出萤火虫。
  师:小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。小朋友告诉老师谜语的谜底是什么?(萤火虫)今天我们要学唱一首歌曲,名称就叫《萤火虫》
  2、教师清唱歌曲,幼儿倾听。
  好听吗?小朋友歌曲的名字叫什么?(请个别幼儿回答)你们从歌曲里听到了什么?(幼儿回答:飞到东、飞到西)
  你们还有谁听到了不一样的吗?那你们再认真的听老师唱一遍吧!
  3、教师随琴声再次演唱歌曲,幼儿欣赏。
  4、你们这次听到了不一样的吗?萤火虫有什么本领?
  5、教师带领幼儿随琴声节奏学念歌词。
  6、幼儿跟随琴声学习演唱歌曲若干遍。
  引导幼儿用语言和动作模仿萤火虫,交流、表达自己的爱。
  7、幼儿完整演唱歌曲。
  8、分组进行歌曲演唱。
  9、分男女孩子演唱歌曲。

  四、复习歌曲《理发店》

  活动反思:
  音乐是一种美,审美教育是音乐教育的核心。一堂优秀的音乐课始终贯穿着美、体现着美,充满着许多具有审美价值的内容,尤以声音最为突出。

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