幼儿园学习网

展开

首页>中班社会教案

中班社会爱妈妈教案反思

栏目:中班社会教案

中班社会爱妈妈教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看爱妈妈教案吧。

中班社会爱妈妈教案反思

   活动设计背景
  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
  中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

  活动目标
  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
  3、通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5、发展幼儿思维和口语表达能力。

  教学重点、难点
  知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  活动准备
  一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
  妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
  在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。
  老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
  准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
  通知妈妈参加活动。

  活动过程
  讨论表演的节目――搭建大舞台――庆祝活动――送礼物
  (一)讨论表演的节目
  讨论表演节目的内容,确定节目单。
  1、说说三月八日是什么节。
  2、讨论表演节目的内容。
  说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。
  3、制定节目单。
  说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  (二)活动进行。
  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
  (2)按节目单表演节目。
  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
  (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
  说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能 产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
  (4)妈妈说心声。
  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
  (5)集体表演《我的好妈妈》。
  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的**。也是庆祝会的**,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。

  (三)送礼物
  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

  教学反思
  本次活动的主要亮点是: 1、幼儿在通过表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。2、通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。3、集体表演《我的好妈妈》,幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时是感情的**。也是庆祝会的**,教师作为主持人充满激情地组织表演。通过与环境材料、同伴、家长以及教师的互动,幼儿在情感、态度、能力、知识、技能等方面得到自主发展。
  不足之处就是,内容过于简单,幼儿的知识点得不到很好的拓展。

相关教案