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中班科学《国宝熊猫》教案

栏目:中班科学教案

中班科学《国宝熊猫》教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道熊猫是我国特有的珍惜动物,知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看《国宝熊猫》教案吧。
   活动目标:
  (1)知道熊猫是我国特有的珍惜动物。
  (2)知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。
  (3)培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
  (4)使幼儿对探索自然现象感兴趣。
  (5)激发幼儿对科学活动的兴趣。

  活动准备:
  幼儿去动物园看过大熊猫,与幼儿共同收集熊猫的玩具或照片,熊猫吃竹子的图片一张或录象带一盘。

  活动过程:
  1.引导幼儿观察熊猫的特征和生活习性。
  教师:小朋友很喜欢小动物,你们看,谁来了?(出示熊猫玩具)(1)提问:你们喜欢熊猫吗?为什么?(2)提问:熊猫是什么样子的?(3)提问:它生活在哪里?它喜欢吃什么?
  2.引导幼儿讨论大熊猫为什么是我国的国宝?提问:你们知道大熊猫还有一个很好听的名字叫什么?(叫国宝大熊猫)它为什么是我国的国宝?(它是我国的特有的动物,很早就生活在我们国家,现在已经很少,我们都要爱护它。)
  3.教师用关爱的情感与幼儿共同小结:大熊猫形态可爱,动作有趣,性情温和,是我们喜爱的动物,它是我国特有的动物,可现在却越来越少,它的生存面临的危险很多,我们都要关心它。

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