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小班科学教案:醒来的冬眠动物

栏目:小班科学教案

小班科学活动醒来的冬眠动物教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过游戏,了解哪些动物是冬眠的。尝试在游戏中说说英语,体验游戏的快乐。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小班科学醒来的冬眠动物教案吧。

小班科学教案:醒来的冬眠动物小班科学教案:醒来的冬眠动物

幼儿园小班科学教案:醒来的冬眠动物

活动目标
1、通过游戏,了解哪些动物是冬眠的。
2、尝试在游戏中说说英语,体验游戏的快乐。
 
活动准备
1、幻灯片-冬眠的动物
2、趣味练习:给冬眠的动物写封信

活动过程

一、说说冬眠的小动物

请幼儿说说,知道有哪些小动物是冬眠的。

二、观看幻灯片,师生讨论。

讨论幻灯片中的小动物是否冬眠。
(其中有争议的地方可让幼儿在“小问号”内记录。)

三、游戏:Wake up!冬眠的动物醒来啦!

1、玩法
幼儿对纸袋里的小动物说些有关春天的话,然后把冬眠的小动物拉出来。

2、玩法
幼儿做冬眠的小动物,教师做叫醒小动物的人。
听到“冬天来了,许多小动物开始冬眠啦!”幼儿做睡觉状。
听到“春天来了,冬眠的动物醒来了。
小青蛙,Wake up!Wake up!”小青蛙就做醒过来的样子。
然后再去把其它冬眠的动物叫醒。直至所有的小动物都醒过来。
 
规则:冬眠的动物听到“wake up!wake up!”才可醒来。
叫醒小动物的人要说一些有关春天的话。

四、给冬眠的动物写封信

冬眠的小动物醒来了,小朋友想对它们说些什么话呢,写下来吧。

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