中班社会家里的电器教案反思
栏目:中班社会教案中班社会家里的电器教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动过程,教学反思等内容,了解常见家用电器的正确的操作方法,激发幼儿的好奇心,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看家里的电器教案吧。
活动设计背景
摆放一些家用电器,利用教室的电器直观认识。
活动目标:
1、了解常见家用电器的正确的操作方法。
2、激发幼儿的好奇心。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点:
重点:利用实物讲解家电的作用。
难点:各种家电的用处不一样,幼儿会混乱。
活动过程:
1、谈话活动:让幼儿说说家中有哪些家用电器。
2、老师分别利用家用电器,如:电视,向幼儿介绍使用方法,放光碟,让幼儿说说看到什么,知道电视的作用。电风吹的使用方法又不一样,介绍它的方法和其他的有什么不同,每种电器的作用都不一样。举例说几个,让幼儿明白其中的操作方法。
3、教育幼儿要正确使用家用电器,自己不能随便乱动。
教学反思
幼儿对某些不太常见的电器不太清楚作用。基本都达到目的。