小班健康洗澡真舒服教案

小班健康洗澡真舒服教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡的快乐，逐步积累幼儿洗澡的经验，培养幼儿讲卫生、勤洗澡的好习惯，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看洗澡真舒服教案吧。

 　　活动目标：
　　1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡的快乐。
　　2、逐步积累幼儿洗澡的经验，培养幼儿讲卫生、勤洗澡的好习惯。
　　3、培养良好的卫生习惯。
　　4、初步了解健康的小常识。
　　5、初步了解预防疾病的方法。

　　活动准备：
　　1、《洗澡》PPT、《我爱洗澡》音乐。
　　2、各色沐浴球人手一个、自制淋喷头一个、浴巾一个。

　　活动过程：
　　1、出示图一，引导幼儿观察导入活动。
　　T：看，谁来了？小熊去干什么呢？你们来猜一猜。
　　小熊手里拿的什么呢？
　　幼儿讨论，教师小结：原来小熊是去洗澡的。看看还会有谁去洗澡呢？
　　出示图二，幼儿讨论。
　　2、交流洗澡的方法，积累洗澡的经验。
　　（1）T：（出示图三）洗澡时我们先要干什么呢？（把身上先淋湿了。）出示淋喷头，做一做淋湿的动作。
　　教师将淋喷头举到幼儿的头顶，说：洗一洗，转一转，把我们的身体都淋湿。
　　T：你们的身体都湿了吗？接下来要干什么呢？（幼儿讨论）
　　(2)T：洗澡时会用到什么东西呢？
　　结合PPT中图四，让幼儿讨论回答。
　　T：洗澡时，要洗了哪儿呢？
　　结合图五，引导幼儿用语言和动作来表达，并听音乐来进行表演。
　　（3）出示图六，T：我们身上的泡泡越搓越多，看小动物们都不见了，它们都到哪儿去了呢？你们能帮我来找一找吗？
　　幼儿找图中的小动物。
　　（4）出示图七，T：身上那么多泡泡这可怎么办呢？怎样才能把泡泡弄掉呢？
　　幼儿讨论。再次拿出淋喷头给宝宝们冲一冲。
　　（5）出示图八，T：身上冲干净了，接下来要干什么呢？
　　教师用浴巾给宝宝擦一擦。
　　（6）出示图九，T：澡洗好了，我们要干什么呢？幼儿看图讨论。
　　3、讨论：我们为什么要洗澡呢？
　　幼儿讨论，教师小结，体验洗澡的快乐。
　　T：洗完澡可真舒服呀，让我们回去美美的睡上一觉吧。