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小班社会活动照镜子教案反思

栏目:小班社会教案

小班社会活动照镜子教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议,活动反思等内容,简单的方位知觉,培养幼儿敏锐的观察能力,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看照镜子教案吧。

小班社会活动照镜子教案反思

   活动目标:   
  1.简单的方位知觉。  
  2.培养幼儿敏锐的观察能力。
  3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4.发展幼儿的动手能力。
  5.探索、发现生活中的多样性及特征。
 
  活动准备:   
  镜子、图片。  
 
  活动过程:   
  1.幼儿站在盥洗室的镜子前,幼儿边照镜子,边指认自己五官的名称和位置。   
  2.教师说出五官的名称,幼儿快速地在自己的脸上指点。   
  3.学说“眼睛在鼻子的上面、鼻子在中间、嘴巴在鼻子的下面”。   

  活动建议:   
  1.活动区周围可以布置幼儿的照片,让幼儿看看认认自己和同伴。   
  2.在活动中念儿歌《真是漂亮的好孩子》。   
  3.活动后,可进行宝宝自己会整理的练习,感知简单的归类。
   
  附儿歌:真是漂亮的好孩子(鸽翔)   
  宝宝有面小镜子,每天用它照自己,   
  小脸干净头发直,真是漂亮好孩子。

  活动反思:
  通过这次活动让进行说、听、演等多种方法,学生懂得关心照顾身边的人。

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