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中班社会活动我长大了教案反思

栏目:中班社会教案

中班社会活动我长大了教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做,培养幼儿的自我服务意识,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看我长大了教案吧。

中班社会活动我长大了教案反思

   设计思路
  中班的孩子有些事情已经可以自理,但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母。为了教育孩子自己的事情自己做,培养孩子的自我服务意识设计了此节课。

  活动目标
  1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。
  2、培养幼儿的自我服务意识。
  3、锻炼幼儿的语言表达能力。
  4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。
  
  活动重难点
  1、培养幼儿的自我服务意识。
  2、教育幼儿自己的事情自己做。

  活动准备
  故事、衣服、音乐

  活动过程
  1、讲述故事〈〈谁真的长大了〉〉引出课题
  故事大概,讲述一对双胞胎姐妹好多地方都一样,就是一个能够自己的事情自己做,一个却依靠父母。。。。。。
  2、设计提问(让幼儿明白长大了应该自己的事情自己做)
  (1)故事中的两个小朋友谁真的长大了。
  (2)为什没说某某长大了?
  (3)教师小结:某某长大了他能自己穿鞋子,自己穿衣服、吃饭
  3、谈话:让幼儿说说自己是怎样做的,自己是不是长大了。(教育幼儿自己的事情自己做)
  4、穿衣大赛。(体验自我服务的乐趣)
  5、教师小结。

  活动反思   
  本节课目标基本达到了,通过此节课孩子们懂得了长大了应该自己的事情自己做。

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