小班美术活动做海报教案反思

小班美术活动做海报教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动评价，活动建议，活动反思等内容，初步了解海报的主要内容和作用，能在教师的指导下与同伴共同设计海报，初步发展创造力和合作能力，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看做海报教案吧。

 　　活动目标
　　1. 初步了解海报的主要内容和作用。
　　2. 能在教师的指导下与同伴共同设计海报，初步发展创造力和合作能力。
　　3. 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
　　4. 培养幼儿的技巧和艺术气质。
　　5. 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

　　活动准备
　　图画纸、彩笔。

　　活动过程                        
　　1. 故事屋要开幕了，请幼儿想一想，用什么办法通知其他班的老师和小朋友来参观故事屋。
　　2. 鼓励幼儿互相合作设计海报，通知和邀请其他班的老师和小朋友参加故事屋的开幕仪式。和幼儿一起讨论海报要包括什么内容，如时间、地点等。
　　3. 在幼儿设计和制作海报时，老师应给予幼儿适宜的指导和帮助，让他们获得成功。
　　4. 海报制作完成后，把海报贴在展览区，请大家欣赏。
　　5. 教师还可与幼儿讨论故事屋开幕的事项，如邀请谁来剪彩、怎样招待来宾等，让幼儿分组准备。

　　活动评价
　　能在教师的指导下与同伴合作设计海报。

　　活动建议
　　除了设计海报，还可以和幼儿一起设计请柬。告诉幼儿请柬上都包括哪些内容，如被邀请人姓名、邀请人姓名等，鼓励幼儿邀请其他班级的小朋友来参观故事屋。

　　活动反思
　　要培养幼儿勇于创新、开拓，敢于标新立异，探索不同的答案，从而促进幼儿思维的灵活性、扩大幼儿思维的广度和宽度，以适应现代人才的需要。