小班语言活动花的妈妈教案反思

小班语言活动花的妈妈教案反思主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，学习观察草、花、树叶的变化，描述这些变化，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看花的妈妈教案吧。

 　　活动目标：
　　1、学习观察草、花、树叶的变化。
　　2、描述这些变化。
　　3、学习儿歌《春妈妈》。
　　4、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。
　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动过程：
　　1、在风和日丽时带幼儿出去散步，感受太阳晒着很暖和、观察草钻出了地面、各种颜色的花有不同的花瓣……。
　　2、在一个有花的地方坐下，老师教幼儿说儿歌《春妈妈》。
　　3、提问：花的妈妈是谁呀?用手学一学花儿慢慢张开的样子。雨点浇了以后(下雨以后)花会怎么样呢?
　　4、请幼儿跟着老师说儿歌。
　　请幼儿回家把儿歌说给妈妈爸爸听。

　　附：
　　春妈妈
　　春，是花的妈妈。
　　红的花，蓝的花，
　　张开小小的嘴巴。
　　春妈妈
　　用雨点喂她……

　　活动反思：
　　小班孩子特别喜欢朗朗上口的儿歌，借助生动形象的图片，他们能很快理解儿歌内容，在一定的情境中，他们愿意朗诵儿歌内容，一些孩子能很快学会朗诵儿歌。