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中班主题活动马路上的垃圾教案反思

栏目:中班主题教案

中班主题活动马路上的垃圾教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,幼儿知道垃圾会污染环境,会给人们带来烦恼,幼儿有初步环境保护的意识,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看马路上的垃圾教案吧。

中班主题活动马路上的垃圾教案反思

   活动目标:
  1.幼儿知道垃圾会污染环境,会给人们带来烦恼。
  2.幼儿有初步环境保护的意识。
  3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4.探索、发现生活中的多样性及特征。
  5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:
  1.排练情景表演。
  2.布置场景:美丽的社区。
  3.音乐录音:锻炼身体好。

  活动过程:
  观看表演第一部分观看表演第二部分观看表演第三部分
  感性感知体验自有讨论激发情感
  在活动中将表演分成三个部分,逐段演。
  (一)感知体验:
  教师和幼儿一同观看演出,引起幼儿的兴趣,教师设计提问:“刚才在表演中看到谁了?他们到这儿来干什么?为什么要到这来锻炼身体?”让幼儿体验整洁的环境给人们带来的好处,知道空气新鲜街道整洁,人们生活在这样的环境中很舒适。

  (二)自由讨论:
  安排了三个反面角色出场,反映了幼儿日常生活中出现的问题,设计提问:“刚才发生了什么事呀?小熊怎么会摔跤?乱倒垃圾有什么不好?小兔小熊它们不能锻炼身体怎么办?”鼓励幼儿自由讨论,积极想办法,知道乱倒垃圾会给人们生活带来许多烦恼。

  (三)激发情感:
  教师主动参与打扫环境,并设计安排反面角色小猫再次乱倒垃圾,小猫的偷懒行为,激发幼儿制止乱倒垃圾的情感,在帮助小猫的同时,也使自己再一次体验到整洁的环境让人感到舒适愉快!

  活动反思:
  整个活动始终围绕目标进行,幼儿对垃圾和保持环境清洁有了一定的认识,讨论内容较多,但都是他们常见的,活动氛围较好。

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