大班社会旧挂历用处大教案反思

活动目标：
　　1、教育幼儿懂得爱惜物品，学习合理利用废旧物品。
　　2、鼓励幼儿大胆想象、创新，提高幼儿的动手、动脑能力。
　　3、培养幼儿团结协作的精神。
　　4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
　　5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
　　活动准备：
　　教师：录音机、磁带、几件作品、挂历服装。
　　幼儿：共分5组，每组挂历纸若干张，胶水2瓶，胶粘带2卷，抹布1块，未有内容的小画册一本，细绳4根，彩笔5盒，剪刀每人1把，图画纸若干张。
　　活动过程：
　　一、教师着纸装表演舞蹈，引发幼儿对旧挂历纸的举趣。
　　（一）教育幼儿合理利用废旧物品，爱惜物品。
　　（二）教师出示一些挂历纸作品，启发，引导幼儿讨论挂历纸有什么用。
　　二、鼓励幼儿大胆想像，利用旧挂历进行创作，教师巡回指导。
　　三、幼儿互相欣赏，品评作品。
　　四、活动延伸：
　　教师出示其它废旧材料制作的作品，鼓励幼儿回家寻找废旧材料进行制作。
教学反思：
         到了中班以后，孩子们自我意识在不断增强，但他们自我保护意识淡薄，对好多危险的行为引不起注意。为了培养幼儿的自我保护意识和行为，根据中班幼儿的年龄特点，接近幼儿生活，结合游戏设计了这次教育活动。