大班社会你赢了我输了教案
栏目:大班社会教案这是大班社会你赢了我输了教案,是优秀的大班社会教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
喜欢参与竞赛性的游戏,体验输、赢的感受。
学习平静地对待输、赢,养成胜不骄、败不馁的良好品质。
通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。
活动准备:
准备幼儿体育竞赛所需的材料。
准备幼儿生活活动竞赛所需的材料。
指导要点:
教师讲述故事“动物运动会”。
讨论:小黄莺得了第一名后,是怎样表现的?
小乌鸦得了最后一名,又是怎样做的?
平时,小朋友应该怎样对待输和赢?
通过讨论,使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。
竞赛活动,引导幼儿在活动中正确对待输和赢。
小乌鸦得了最后一名,又是怎样做的?
平时,小朋友应该怎样对待输和赢?
通过讨论,使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。
竞赛活动,引导幼儿在活动中正确对待输和赢。
喜欢参与竞赛性的游戏,体验输、赢的感受。
学习平静地对待输、赢,养成胜不骄、败不馁的良好品质。
通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。
活动准备:
准备幼儿体育竞赛所需的材料。
准备幼儿生活活动竞赛所需的材料。
指导要点:
教师讲述故事“动物运动会”。
讨论:小黄莺得了第一名后,是怎样表现的?
小乌鸦得了最后一名,又是怎样做的?
平时,小朋友应该怎样对待输和赢?
通过讨论,使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。
竞赛活动,引导幼儿在活动中正确对待输和赢。
小乌鸦得了最后一名,又是怎样做的?
平时,小朋友应该怎样对待输和赢?
通过讨论,使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。
竞赛活动,引导幼儿在活动中正确对待输和赢。