幼儿园学习网

展开

首页>大班社会教案

大班社会甜蜜的约定教案反思

栏目:大班社会教案

这是大班社会甜蜜的约定教案反思,是优秀的大班社会教案文章,供老师家长们参考学习。

大班社会甜蜜的约定教案反思

 活动目标:
  1、引导幼儿了解上小学前的准备项目和能力。
  2、能够表达对他人的关怀和自己的想法。
  3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
  4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
活动准备:
  幼儿用书,图片活动过程:
  一、            教师先问问幼儿关于暑假的问题。
  提问:1、小朋友每年暑假都去哪里玩呢?有没有什么美好的回忆呢?
  2、小朋友今年的暑假就要来临了,大家是否已经有计划了呢?
  3、我们今天要讲的故事就是跟暑假有关系哦。
  二、教师开始讲述《甜蜜的约定》故事第一段给幼儿听。提问:
  1、小朋友,故事里的小葵,为什么今年暑假不能去奶奶家呢?
  2、小葵为什么不想上学?奶奶知道小葵今年不能回去,有什么反映呢?
  三、教师继续讲解故事第二段给幼儿听提问:
  1、哇。邮差送来了神秘的礼物啊。这份礼物要给谁呢?
  2、小朋友,请你猜猜看,小葵收到奶奶神秘的礼物是什么呢?
  3、你知道奶奶为什么要送小葵书包和铅笔盒呢?
  四、教师讲解故事最后一段提问:
  1、奶奶附上的小卡片里,写了些什么呢?
  2、小葵收到奶奶的礼物开心吗?如果你是小葵,你会希望收到什么样的礼物?
  五、教师小结故事中的小葵,因为从幼儿园毕业了,今年夏天要好好准备进入小学,所以不能去奶奶家了。收到奶奶的礼物不仅开心,也知道要爱惜自己的东西了,所以我们也要跟小葵学习,因为我们都要成为小学生了。
  六、教师发给每人一张小卡片,请幼儿写下今年暑假的计划,并带回家与家人一起分享。
  七、字词句教学1、请幼儿用上学造句。
  2、教师与幼儿一起讨论,上小学之后,有什么期望,训练幼儿的表达能力。
活动反思: 
 本节活动从幼儿身边最熟悉的面包入手,从幼儿的兴趣出发。第一环节让孩子们通过亲身观看面包师制作面包,了解了制作面包的主要原料和工序,第二环节让孩子们自由模仿面包是制作面包师的动作,感受面包师的劳动,从而对面包师的劳动产生感激之情,整节课层层递进,节节环扣,教育目标掌握得很好,是一节成功的课。【幼儿园大班社会公开课教案《面包哪里来》含反思】相关文章:1.幼儿园大班优秀美术公开课教案《写信》含反思2.幼儿园大班社会课教案《甜蜜的约定》含反思3.幼儿园大班优秀语言公开课教案《声母m、f的学习》含反思4.幼儿园大班社会教案《我是小记者》含反思5.幼儿园大班美术优质课教案《太空抢险队》含反思6.幼儿园大班音乐公开课教案:《熊跳舞》7.幼儿园大班讲述活动公开课教案8.《找春天》公开课教案

相关文章

《大班社会教案:一张笑脸》

《大班社会活动教案:祖国教案》

《大班社会活动教案:我的爸爸妈妈教案(附教学反思)》

相关教案