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大班社会今天我当家教案反思

栏目:大班社会教案

这是大班社会今天我当家教案反思,是优秀的大班社会教案文章,供老师家长们参考学习。

大班社会今天我当家教案反思

教学目标:
  1、帮助幼儿了解家庭开支情况,初步树立健康消费的观念,懂得花钱要合理、有计划、有节制。
  2、在活动过程中学习互助、合作、分享,并能积极参与讨论、交流,大胆表述自己的见解。
  3、培养幼儿爱惜物品的良好习惯。
  4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
  5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
  教学准备:
  1、幼儿通过调查表了解一些家庭的开支情况。
  2、布置小超市,准备购物篮,购物单。
  3、将椅子摆放为七个家庭,每个家庭准备一个信封。
  4.磁带。
  教学过程:
  一、组合小家庭。
  1、由孩子自愿组合成小家庭,介绍家中成员。
  2、发“工资”。介绍家中成员:(教师发给每个家庭一个信封,内有钱币20元。)师:今天我们每个小家都领到了20元工资。我们的爸爸妈妈每个月也会有工资,他们是怎么花钱的呢?(幼儿根据自己调查的经验讲述。)师:今天我们来当家,我们的工资该怎么花呢?
  二、超市购物。
  1、师:每个家庭商量一下需要到超市去购买些什么。
  2、幼儿在超市购物,并将所购物品记录下来。
  3、购物后讨论:
  各家买了什么?还剩下多少钱?
  三、体验家庭开支缴水电费1、请一名教师扮演收水电费的工作人员,报出每家需缴的水电费费用。
  2、每个家庭缴纳水电费。
  讨论:为什么每家的水电费不一样?
  如果不缴水电费会怎样?
  小结:我们要节约用水用电。娃娃入园费。听录音(需交娃娃入园费)讨论:娃娃上幼儿园重要吗?
  工资不够花了怎么办?小结:当家可真不容易,除了花钱买吃的、穿的、用的,原来还需要支付许多别的费用。
  四、交流、小结。
  1、今天你当家当得怎样?
  2、如果下次再当家你会怎样用钱?
  3、我们平时可以怎样节约用钱,合理花钱?
 活动反思:
  这节活动课目的是培养幼儿合理的消费观念,但活动时孩子们却只是购物,完全忘记了自己是否有钱的事,看来这样的社会实践还要让小朋友积极参与多锻炼。最成功地是孩子们都喜欢这样的活动,积极性很高,相信在实践中多锻炼,孩子一定会养成合理消费的观念。

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